Варианты воспитания финансового гения
Чем состоятельнее родители, тем больше желание сделать из ребенка космополита. Выбор профессии вторичен, и обойдется такое образование приблизительно в $1 млн. Имеется варианты дешевле.
Любой родитель желает в будущем видеть собственный чадо успешным, глубокоуважаемым человеком, нужно на увлекательной и респектабельной работе. В большинстве случаев в качестве начальника большой компании. И подготовка ребенка к будущим свершениям начинается уже с детства. К примеру, Даша Тинькова получает образование простых школах, но различных государств, ненавязчиво изучая языки.
А Сережа Кузнецов «мигрирует» по Москве из лучшей начальной в лучшую спецшколу и без того потом в отыскивании большого количества знаний. Чей путь результативнее и дешевле? В зависимости от доходов у своих родителей существует три типа стратегий с маленькими вариациями, каковые «привязаны» к денежным возможностям семьи.
Обстановку, в то время, когда родитель ведет ребенка в ближайшую школу и самоустраняется от образовательного процесса, не разглядываем.
На топ-уровне
Первый вариант: состоятельная семья с совокупным доходом от 300 тыс. рублей в месяц ставит цель обеспечить ребенку диплом респектабельного заграничного института. Наряду с этим на время школьного обучения приоритетом считается не комплект конкретных знаний, а расширение кругозора, знакомство с средами обитания и «различными менталитетами». Ребенок не подготавливается к вузу, изучая конкретные предметы, а курсирует по учебным заведениям различных государств, меняя их каждые 1–2–3 года.
И попутно независимо от собственного жажды изучает языки.
«Принципиально важно продемонстрировать детям мир, дать им возможность ощутить себя независимыми людьми, талантливыми жить и развиваться в разной культурной среде, – говорит начальник венчурного бизнеса «ВТБ Капитал» Айдар Калиев, воспитывающий двух 16-летних дочерей. – Мои дети совершили год в английском колледже, на данный момент обучаются по программе международного бакалавриата в Москве. Довольно часто ездят за предел на разные образовательные и познавательные программы».
Цена обучения девочек в Англии составила около $50 тыс. на ребенка в год, включая все затраты. В подобной столичной школе – приблизительно вдвое ниже.
Дарья Тинькова, старшая дочь известного российского предпринимателя, 5 лет из собственных 16 училась в Соединенных Штатах, по 2 года провела в России и обычных школах Италии, а на данный момент получает образование одном из колледжей Оксфорда. Она в совершенстве владеет английским, итальянским, французским, учит германский. «Инвестируйте в детей, не жалейте на гувернантов, не жалейте на преподавателей по большому теннису, плаванию, математике, английскому языку , французскому. Это лучшие инвестиции, каковые вы имеете возможность сделать, – призывает Олег Тиньков. – Лучше не приобрести лишнее платье, не ходить в ресторан, не выпивать пиво, а инвестировать эти деньги в преподавателей и в инструкторов – в образование».
Президент «Евросети» Александр Малис разделяет точку зрения, что с позиций образования человеку не нужно ничего элитного, не считая уровня преподавателей: дети должны расти в несложной среде, с ограниченными карманными затратами. «Человек, что может вести себя в несложной среде, сможет замечательно подать себя и в элитной, но не наоборот», – растолковывает он собственную точку зрения. Его 12-летняя дочь ходит в простую национальную школу и изучает два зарубежных языка: британский и иврит. «Вторых параметров выбора школы не было, – говорит папа. – Обучение условно бесплатное, легко иногда родители скидываются на ремонт уборных».
Александр Малис вычисляет крайне важным вырастить космополита, вольно обладающего хотя бы двумя зарубежными языками. Исходя из этого его дочь каждое лето, начиная с девяти лет, минимум на месяц ездит в детский летний лагерь в Соединенных Штатах. «Я бы назвал это коммуникативным шоком. Дабы выжить в обществе, где никто не владеет русскимязыком, она обязана мочь функционировать и кулаками, и скоро выучить язык», – растолковывает цель этих поездок Александр Малис.
Затраты на лагерь составляют $3–4 тыс. в год.
В течение учебного года его дочурка дополнительно занимается танцами, получает образование музыкальной школе, посещает школьные факультативы. Направления, репетиторы зарубежных языков отсутствуют. Затраты на дополнительное образование несущественны – пара десятков долларов в месяц. «Мой принцип: чем бы ребенок ни занимался, только бы замучился, – говорит Александр Малис. – Она начинает получать образование 9.00, заканчивает около 18.00, еще нужно сделать домашнее задание и лечь дремать.
Даже больше чем нужно».
Дочери Александра Малиса до тех пор пока рано думать о высшем образовании, но она совершенно верно будет получать его не в Российской Федерации. «Для интернационального менталитета», – говорит начальник «Евросети». При выборе института будет оцениваться не престиж, а уровень качества окружения: родители уверены в том, что уровень качества знаний у высокоуровневых заведений приблизительно одинаково.
Второй стороной опытного обучения есть работа уже с первого курса. «Я попытаюсь оказать помощь ей с трудоустройством, и вопрос не в величине дохода, – рассуждает Александр Малис. – Она обязана «попытаться» будущую профессию. В случае если выберет юриспруденцию, то, предположительно, обязана поносить портфель за известным юристом. В случае если медицину, то пускай носит портфель за видным доктором».
Год обучения в Англии обходится в $24–30 тыс. (по оценке «Геотэк-колледжа», не учитывая других затрат). Неспециализированные затраты состоятельной семьи на образование одного ребенка составляют $0,8–1 млн.
Второй вариант
Семьи со средним достатком (доход 100–300 тыс. руб.) в большинстве случаев не рассматривают зарубежные варианты, ограничиваясь самыми лучшими из местных. «Выбирая образовательные учреждения для сына, я ориентируюсь на лучшие из вузов и московских школ», – говорит Ирина Кузнецова, главбух русского представительства компании Epson Europe B.V. Годовая подготовка для того чтобы ребенка к начальной школе обходится в 1 тыс. рублей в месяц.
Последующее обучение в младших классах сопровождается посещением разнообразных дополнительных занятий, в числе которых в обязательном порядке британский (до 4,5 тыс. руб. в месяц). Потом направляться поступление в гимназию либо лицей: в зависимости от склонностей ребенка – в гуманитарный либо технический. Потому, что их развелось очень много, родители отдают предпочтение брэндам, известным со времен СССР.
Распространено вывод, что дорогие занятия с репетитором зарубежного языка ни при каких обстоятельствах не будут столь действенны, как бесплатное обучение языку в спецшколе. Исходя из этого кроме того ребенка с явной склонностью к техническим предметам довольно часто отдают в гуманитарную гимназию с углубленным изучением зарубежного языка. К этому машинально прикладывается школьный преподаватель в качестве репетитора по профильному предмету, что осуществляет контроль уровень качества учебы подопечного (4,5–9 тыс. рублей в месяц).
В случае если ребенок склонен к гуманитарным наукам и с наслаждением изучает зарубежные языки, то довольно часто появляются неприятности с техническими предметами. Такому человеку для разностороннего развития также приходится брать репетитора, но уже по математике. Цена его одолжений чуть дешевле, до 4–6,5 тыс. рублей в месяц.
Наконец, в любой школе – и начальной, и средней – нужно будет платить взносы, брать книжки, нести сопутствующие затраты, в среднем 10–12 тыс. рублей каждый год, иногда доходит до 20 тыс. рублей.
Для подготовки к вузу в большинстве случаев выбирается аккредитованный лицей. И целью делается бывшая школа при конкретном институте, узнаваемая еще по доперестроечным временам. Таких школ мало, потому выбор очень сильно сужается, но с улицы попасть в них очень сложно.
Годовые направления по подготовке к экзаменам в лицей при МГТУ им. Баумана в 2009 году стоили 33 тыс. рублей. Но по окончании лицея возможность поступления ребенка, подготовленного по данной схеме, в необходимый вуз быстро возрастает. «Надеюсь, сын пройдет конкурс на бюджетные места.
Если не окажется, я готова тратить тысячу евро в месяц на его образование, – говорит Ирина Кузнецова. – Быть может, отправлюсь и на громадные затраты, в случае если обращение отправится об весьма респектабельном заведении либо о тёплом жажде ребенка обучаться как раз в этом институте».
«К поступлению в отечественный вуз детей нужно готовить с первого класса, – резюмирует ректор Денежной академии при правительстве РФ Михаил Эскиндаров. – Двух сыновей я готовил как раз так. Они получали образование экономических классах лучших гимназий – отечественный вуз сотрудничает с более чем 40 гимназиями. Последние два года школы с ними трудились репетиторы».
Итог налицо: Алексей Эскиндаров вошел в четвертый ежегодный рейтинг самых успешных парней по версии «Ф.», сейчас он возглавляет департамент среднего и малого бизнеса Банка развития. на данный момент Денежная академия принимает по итогам ЕГЭ, и не хорошо усвоившим школьную программу абитуриентам предлагается восполнить пробелы знаний на дополнительных занятиях на первых направлениях.
Дети из семей этой категории стремятся воспользоваться предложениями интернациональных студенческих организаций для стажировки за рубежом. В случае если ребенок прошел конкурс, родители оплачивают дорогу, визу, оформление документов. «Обучаясь на 4-м курсе Национального университета управления, я прошла тестирование по английскому, и мне внесли предложение летнюю работу в Соединенных Штатах на 2,5 месяца, – говорит сотрудница большой аудиторской компании Анна. – Родители одолжили $2 тыс. на оформление документов – их я вернула из денег, заработанных в Штатах. Еще столько же осталось у меня, плюс я усовершенствовала собственный британский».
По окончании учебного заведения вчерашний студент, в большинстве случаев, уже имеет работу с окладом 20–40 тыс. рублей – тут как повезет, – вольно обладает зарубежным языком, в большинстве случаев английским, и делается в низшие последовательности «белых воротничков», подготавливаясь штурмовать вершины. Его подготовка обошлась родителям минимум в 2,4 млн рублей, из которых 1,8 млн рублей – цена конкретно института. Сейчас один год обучения МГУ либо ГУ-ВШЭ стоит около 300 тыс. рублей. «Оплатить дорогостоящее высшее образование возможно, забрав кредит, – думает Ирина Кузнецова. – Но тогда я настойчиво попросила бы от сына потом компенсировать мне затраты».
Нюанс – российское бизнес-образование обычно оторвано от судьбы, знания, полученные в институте, не применимы на практике. «В целом я согласен с таковой оценкой, – говорит Михаил Эскиндаров. – Ежегодно по денежным профессиям заканчивают институты около 50 тыс. человек, уровень их подготовки разен и обычно далек от практических требований». Так, честолюбцы из данной категории в большинстве случаев приобретают второе высшее образование, к примеру MBA, но уже за личный счет.
Несложнее некуда
Семьи с доходом до 100 тыс. рублей стараются по максимуму воспользоваться всеми возможностями бесплатного либо практически бесплатного образования: это школа с углубленным изучением языка, но уже без репетиторов, разные музыкальные и художественные школы. Объем необязательных взносов в фонды школ в месяц смогут доходить до 1,5 тыс. рублей. Ребенок подготавливается к вузу самостоятельно, родители несут лишь «формальные» затраты, к примеру, оплачивают фотографии для подачи документов.
Само собой разумеется, это возможно назвать нехорошими стартовыми условиями. Но по факту многое зависит от воспитания в семье. Возможно владеть красивыми намерениями и удобными денежными возможностями, но нельзя обеспечить качественное образование вопреки жажде ребенка.
Состоятельная домашняя пара (финдиректор русского представительства большой интернациональной корпорации и инвестбанкир) растила сына, хотя дать ему наилучшее образование: спецшкола, свободное владение двумя зарубежными языками, МГУ либо ВШЭ. У ребенка были иные замыслы. Окончив школу благодаря репетиторам, мальчик поступил в высшее учебное заведение на платное отделение и не сдал первую же сессию.
Папа принял волевое ответ: очередным денежным вливанием вернул непутевого сына в институте ипредупредил, что помог в последний раз. Сейчас юный человек проходит службу в армии. Собственную позицию родители обосновали так: «Познание того, что нужно нести ответственность за собственные поступки, ответственнее образования. К тому же при жажде сын сможет продолжить обучение по окончании армии».
Очевидно, «срок окупаемости» инвестиций в данной обстановке отодвинулся на неизвестный срок.
Второй пример. Мать-одиночка, владелица актуального шляпного магазинчика в арбатских переулках и бывшая супруга обладателя сети ресторанов, полностью поддерживала идею о важности расширения кругозора. Сын отучился год в Италии, год – в Англии, год в Польше. Из всех трех учебных интернатов его отчислили за неуспеваемость.
Мальчик игнорировал учебный процесс, всегда жаловался на товарищей-обидчиков. на данный момент он оканчивает Суворовское военное училище в Воронеже, превратившись из хлюпика и нытика в статного и целеустремленного молодого человека. Собирается поступить в один из американских технических университетов.
Большая часть состоятельных семей в качестве внушения отказывают школьнику в «карманных» деньгах. Если не оказывает помощь, они готовы на более твёрдые меры, чем семьи со средним достатком. Но, эти меры также требуют трат – нынешнему воину обеспечили место работы в ЦФО, второго также забрали в Суворовское училище небезвозмездно.
Семьи со низким достатком и средним обычно поступают менее рационально и кормят тунеядца до конца своей жизни.
